Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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18.11.2022 -

L. Paoli u.a.: Doping für Deutschland

Rez. von Blanka Koffer, Berlin
- Paoli, Letizia; Hoppeler, Hans; Mahler, Hellmut; Simon, Perikles; Sörgel, Fritz; Treutlein, Gerhard: Doping für Deutschland. Die "Evaluierungskommission Freiburger Sportmedizin": Geschichte, Ergebnisse und sportpolitische Forderungen, Bielefeld 2022
09.11.2022 -

M. Springborn: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945

Rez. von Zarin Aschrafi, Leibniz-Institut für jüdische Geschichte und Kultur – Simon Dubnow, Leipzig
- Springborn, Matthias: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945. Schulungskontexte und Wissensbestände im Wandel, Berlin 2021
17.06.2022 -

G. Kluchert u.a. (Hrsg.): Historische Bildungsforschung

Rez. von Elke Kleinau, Humanwissenschaftliche Fakultät, Department für Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln
- Kluchert, Gerhard; Horn, Klaus-Peter; Groppe, Carola; Caruso, Marcelo (Hrsg.): Historische Bildungsforschung. Konzepte – Methoden – Forschungsfelder, Bad Heilbrunn 2021
24.05.2022 -

E. Keller: Auf Bewährung

Rez. von Alix Heiniger, Universität Freiburg (Schweiz)
- Keller, Eva: Auf Bewährung. Die Straffälligenhilfe im Raum Basel im 19. Jahrhundert, Konstanz 2019
25.01.2022 -

M. Füssel u.a. (Hrsg.): Akteur-Netzwerk-Theorie und Geschichtswissenschaft

Rez. von Patrick Bühler, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz; Daniel Deplazes, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Füssel, Marian; Neu, Tim (Hrsg.): Akteur-Netzwerk-Theorie und Geschichtswissenschaft, Paderborn 2021
09.06.2021 -

B. Olschowsky (Hrsg.): Akteur im Stillen

Rez. von Robert Maier, Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Braunschweig
- Olschowsky, Burkhard (Hrsg.): Akteur im Stillen. Enno Meyer und die Aussöhnung mit Polen und Juden, Berlin 2019
19.05.2020 -

T. Etzemüller (Hrsg.): Der Auftritt

Rez. von Valentin Groebner, Historisches Seminar, Universität Luzern
- Etzemüller, Thomas (Hrsg.): Der Auftritt. Performanz in der Wissenschaft, Bielefeld 2019
11.05.2020 -

B. Fuchs: Geschichte des pädagogischen Denkens

Rez. von Julia Kurig, Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg
- Fuchs, Brigitta: Geschichte des pädagogischen Denkens, Opladen 2019
25.02.2020 -

S. Groth u.a. (Hg.): Zusammen arbeiten

Rez. von Petra Beck / Patrick Bieler / Milena Bister / Adina Dymczyk / Janine Hauer / Anna Heitger / Dženeta Hodžić / Ruzana Liburkina / Stefan Reinsch / Christine Schmid / Tim Seitz / Krystin Unverzagt, Laboratory: Anthropology of Environment - Human Relations, Humboldt-Universität zu Berlin
- Groth, Stefan; Ritter, Christian (Hrsg.): Zusammen arbeiten. Praktiken der Koordination und Kooperation in kollaborativen Prozessen, Bielefeld 2019
24.09.2019 -

M. Rieger-Ladich: Bildungstheorien zur Einführung

Rez. von Balthasar Eugster, Hochschuldidaktik, Universität Zürich
- Rieger-Ladich, Markus: Bildungstheorien zur Einführung, Hamburg 2019
06.03.2017 -

A. Schäfer u.a. (Hrsg.): Leistung

Rez. von Kevin M. Dear, Institut für Humanwissenschaften: Philosophie, Universität Paderborn
- Schäfer, Alfred; Thompson, Christiane (Hrsg.): Leistung. , Paderborn 2015
23.01.2017 -

S. Reh u.a. (Hrsg.): Aufmerksamkeit

Rez. von Christiane Thompson, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Goethe-Universität Frankfurt am Main
- Reh, Sabine; Berdelmann, Kathrin; Dinkelaker, Jörg (Hrsg.): Aufmerksamkeit. Geschichte – Theorie – Empirie, Wiesbaden 2015
24.10.2016 -

M. Caruso u.a. (Hrsg.): Zirkulation und Transformation

Rez. von Eliza Grezicki, Institut für Erziehungswissenschaft, Bergische Universität Wuppertal Email:
- Caruso, Marcelo; Koinzer, Thomas; Mayer, Christine; Priem, Karin (Hrsg.): Zirkulation und Transformation. Pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive, Köln 2014
22.03.2016 -

T. Hoyer: Sozialgeschichte der Erziehung

Rez. von Heinz-Elmar Tenorth
- Hoyer, Timo: Sozialgeschichte der Erziehung. Von der Antike bis in die Moderne, Darmstadt 2015
18.09.2015 -

H. Schleiff u.a. (Hrsg.): Staat, Bergbau und Bergakademie

Rez. von Corinna Wobbe, Landesamt für Denkmalpflege Sachsen, Dresden
- Schleiff, Hartmut; Konecny, Peter (Hrsg.): Staat, Bergbau und Bergakademie. Montanexperten im 18. und frühen 19. Jahrhundert, Stuttgart 2013
01.09.2015 -

A. Bora u.a. (Hrsg.): Wissensregulierung und Regulierungswissen

Rez. von Barbara E. Hof, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Alfons, Bora; Anna Henkel, Carsten Reinhard (Hrsg.): Wissensregulierung und Regulierungswissen. , Weilerswist 2014
14.07.2014 -

H. Bublitz u.a. (Hrsg.): Automatismen – Selbst-Technologien

Rez. von Martin Karcher, Erziehungswissenschaft, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg
- Bublitz, Hannelore; Kaldrack, Irina; Röhle, Theo; Zeman, Mirna (Hrsg.): Automatismen – Selbst-Technologien. , Paderborn 2013
01.07.2014 -

V. Groebner: Wissenschaftssprache digital

Rez. von Anton Tantner, Institut für Geschichte, Universität Wien
- Groebner, Valentin: Wissenschaftssprache digital. Die Zukunft von gestern, Konstanz 2014
02.06.2014 -

C. Meier: Der Historiker und der Zeitgenosse

Rez. von Winfried Schulze, Mercator Research Center Ruhr, Essen
- Meier, Christian: Der Historiker und der Zeitgenosse. Eine Zwischenbilanz, München 2014
02.06.2014 -

C. Meier: Der Historiker und der Zeitgenosse

Rez. von Winfried Schulze, Mercator Research Center Ruhr, Essen
- Sill, Ulrike: Encounters in Quest of Christian Womanhood. The Basel Mission in Pre- and Early Colonial Ghana, Leiden 2010

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